সংগীত-শারীরিক শিক্ষা বিষয়ে শিক্ষক নিয়োগ বাতিলে অন্তর্বর্তী সরকারের ব্যাখ্যা

সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে সংগীত ও শারীরিক শিক্ষা বিষয়ে শিক্ষক নিয়োগের সুযোগ বাদ দেওয়ার বিষয়ে ব্যাখ্যা দিয়েছে অন্তর্বর্তী সরকার। সরকারের পক্ষ থেকে এক বিবৃতিতে জানানো হয়েছে, এত অল্পসংখ্যক শিক্ষক নিয়োগ কার্যকর কোনো সুফল বয়ে আনবে না এবং বরং শিক্ষা ব্যবস্থায় বৈষম্য সৃষ্টি করবে। পরবর্তীতে অর্থের সংস্থান হলে সারা দেশের সব বিদ্যালয়ে এ দুটি বিষয়ে শিক্ষক নিয়োগের বিষয়টি পুনর্বিবেচনা করা যেতে পারে।

মঙ্গলবার (৪ নভেম্বর) রাতে প্রধান উপদেষ্টার প্রেস উইংয়ে এক বিবৃতির মাধ্যমে এই ব্যাখ্যা জানানো হয়।

এর আগে গত রোববার ‘সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষক নিয়োগ বিধিমালা’ সংশোধন করে সংগীত ও শারীরিক শিক্ষা বিষয়ে শিক্ষক নিয়োগের সুযোগ বাতিল করা হয়। সংশোধিত বিধিমালা গেজেটে প্রকাশ করেছে প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয়।

এর আগে, গত ২৮ আগস্ট জারি করা ‘সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষক নিয়োগ বিধিমালা, ২০২৫’-এ চার ধরনের পদের উল্লেখ ছিল-প্রধান শিক্ষক, সহকারী শিক্ষক, সহকারী শিক্ষক (সংগীত) ও সহকারী শিক্ষক (শারীরিক শিক্ষা)। তবে নতুন সংশোধনে কেবল প্রধান শিক্ষক ও সহকারী শিক্ষকের পদ রাখা হয়েছে।

বিধিমালা প্রকাশের পর ধর্মভিত্তিক কয়েকটি রাজনৈতিক দল সংগীত শিক্ষক নিয়োগের বিরোধিতা করে ধর্ম শিক্ষক নিয়োগের দাবি তোলে। তারা সংগীত শিক্ষকের পদ বহাল থাকলে আন্দোলনের হুমকিও দেয়।

অন্তর্বর্তী সরকারের ব্যাখ্যায় বলা হয়, সারাদেশের ৬৫ হাজার ৫৬৯টি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের মধ্যে আড়াই হাজার ক্লাস্টারে সংগীত ও শারীরিক শিক্ষা শিক্ষক নিয়োগের প্রাথমিক পরিকল্পনা ছিল। অর্থাৎ প্রতিটি ক্লাস্টারে একজন শিক্ষক নিয়োগের প্রস্তাব করা হয়েছিল। কিন্তু সচিব কমিটি মনে করেছে, এত অল্পসংখ্যক শিক্ষক নিয়োগ কার্যকর হবে না এবং এতে বৈষম্যের ঝুঁকি রয়েছে।

কমিটির পর্যবেক্ষণে বলা হয়, ক্লাস্টারভিত্তিক নিয়োগ দিলে একজন শিক্ষককে ২০টিরও বেশি বিদ্যালয়ে দায়িত্ব পালন করতে হবে, যা বাস্তবে সম্ভব নয়। তাই এই পরিকল্পনাটি সংশোধন করা হয়েছে।

তবে সরকারের ব্যাখ্যায় আরও বলা হয়েছে, ভবিষ্যতে পর্যাপ্ত অর্থ বরাদ্দ পাওয়া গেলে সব প্রাথমিক বিদ্যালয়ে সংগীত ও শারীরিক শিক্ষা বিষয়ের জন্য আলাদা শিক্ষক নিয়োগের বিষয়টি বিবেচনায় আনা যেতে পারে।